【연구협력팀 직무 설명자료】

[별첨] KDI국제정책대학원_직무기술서

분류체계	대분류		중분류	소분류		세분류
	01. 사업관리		01. 사업관리	01. 프로젝트관리		01. 공적개발원조사업관리
기관 주요사업	KDI국제정책대학원은 이론과 실무능력을 겸비한 개발 및 공공정책분야의 고급 국제전문인력을 양성하고 개발정책교육 관련 연구와 자문을 체계적으로 수행하기 위해 설립되어, 국제관계의 제반 현안에 대하여 정책적·전략적분석 및 대응능력을 갖춘 고급 국제전문인력을 양성하고 개발경제 전문가를 배출하는 것을 교육 목표로 함. 또한 여론 선도계층의 국제적 안목을 넓혀 우리 경제·사회 등 각 분야의 국제화 및 선진화를 선도하고, 발전경험을 국제적으로 공유함으로써 세계발전에 기여하고자 함
능력단위	○ (전략기획) 협력대상기관의 정책, 제도, 법령, 현지여건을 토대로 종합적 지원전략을 수립하는 능력, 협력대상국을 지원하는 타 공여자들의 지원특성 및 운영전략, 실행 방안 등을 파악하여 비교 우위 분석능력, 한국 및 협력대상국의 이해관계자 분석을 통한 원활한 협력방안 제시능력, 공적개발원조에 대한 협력대상국의 국내외 환경, 기타 위험요소 조사를 통한 사업수행 특이사항 분석 능력 ○ (사업기획) 협력대상국 개발수요 도출을 위한 개벌전략 및 개발계획 분석 능력, 협력대상국 지원후보사업 도출 및 우선순위 제시능력, 협력대상국과 사업실시방안 수립을 위한 실시협의 계획 수립 능력, 협력대상국 측 사업수행기관과의 실시협의 수행 능력 ○ (총괄운영관리) 세부사업별 지원계획 수립 능력, 사업수행과 사업집행 활동에 대한 지속적 감시 및 통제 활동 수행 능력, 프로젝트에서 발생하는 다양한 변경 요인 식별 및 영향 분석 능력, 사업시행계획 기준 해당 사업 목표 달성 완료 여부 판단 능력, ○ (집행) 사업 추진 과정에서 발생할 수 있는 다양한 사항 이해 및 효율적 추진을 위한 사업 목표 및 목적에 맞는 환경 조성 능력, 향후 진행될 사업을 위한 교훈을 도출하는 능력 ○ (웹사이트 운영 관리) 한국 정책 및 발전사례를 디지털 콘텐츠화 하여 온라인 지식공유
직무수행내용	○ 국제개발 및 교류협력사업 기획 운영 등 ○ 교내 연구과제 관리 ○ 한국 정책 및 발전사례 관련 영문 웹사이트 콘텐츠 관리 및 홍보지원
전형방법	○ 서류전형 → 면접전형 → 최종합격자 발표
일반요건	연령	60세 정년이하
	성별	무관
교육요건	학력/전공	무관
필요지식	- 자국의 공적개발원조 수행방식 - 수행기관 업무에 대한 지식 - 자국의 공적개발원조 주요 지원 분야에 대한 지식 - 국제학(개발협력) 및 개발도상국에 한국의 발전경험을 전수하는 지식공유에 대한 지식 - 웹사이트 운영 관리, 홍보활동에 대한 이해 - 디지털 콘텐츠 생산 및 관리에 대한 이해 - 주제별 분류체계에 대한 이해				- 일정 및 공정 관리에 대한 지식 - 협력대상국 요구사항 조사 절차에 대한 지식 - 협력대상국에 대한 현황 파악방법에 대한 지식 - 사업 운영 사례 및 비즈니스 관행에 대한 지식 - 계약 관리 방법 및 절차에 대한 지식 - 공공기관 사업 운영 및 행정 절차에 대한 이해 - 문서 기획 및 관리 절차에 대한 지식 - 비즈니스 커뮤니케이션에 대한 지식
필요기술	- 정보수집 능력, 자료 분석능력 - 기획능력, 문서 작성능력 - 다문화 이해능력 - 외국어 의사소통 능력 - 자국 내 공적개발원조 기관 간 소통 능력				- 협력대상국의 법 - 행정체계 분석 능력 - 프로젝트 단계별 진도 관리 능력 - 환경분석 능력 - 회의 진행 능력 - 사업 대상자 파악 능력
직무수행 태도	- 객관적이며 논리적으로 사고하려는 태도 - 분석적이면서도 총괄적으로 사고하려는 태도 - 문화다양성을 이해하려는 태도				- 합리적인 사고, 설득시키려는 의지 - 타인을 존중하려는 태도 - 적극적인 태도, 협력적인 태도
우대자격	- 개발협력관련 전공자 - 관련업무 유경험자				- OA활용우수자 - 영어소통가능자
직업기초능력	○ 의사소통능력, 문제해결능력, 대인관계능력, 자원관리능력, 조직이해능력, 정보능력, 직업윤리 등
참고사이트	국가직무능력표준 홈페이지(www.ncs.go.kr) KDI국제정책대학원 홈페이지(www.kdischool.ac.kr) 한국발전경험 데이터베이스 K-Developedia (www.kdevelopedia.org)

【교육혁신센터 직무 설명자료】

[별첨] KDI국제정책대학원_직무기술서

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[별첨] 한국개발연구원_직무기술서

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분류체계	대분류		중분류	소분류	세분류
	04. 교육·자연·사회과학		01. 직업교육	학사운영 (NCS미개발분야)	04. 교수·학습지원
기관 주요사업	KDI국제정책대학원은 이론과 실무능력을 겸비한 개발 및 공공정책 분야의 고급 국제전문인력을 양성하고 개발정책교육 관련 연구와 자문을 체계적으로 수행하기 위하여 설립되어, 국제관계의 제반 현안에 대하여 정책적·전략적 분석 및 대응능력을 갖춘 고급 국제전문인력을 양성하고 개발경제 전문가를 배출하는 것을 교육목표로 함. 또한 여론선도계층의 국제적 안목을 넓혀 우리 경제·사회 등 각 분야의 국제화와 선진화를 선도하고, 발전경험을 국제적으로 공유함으로써 세계발전에 기여하고자 함.
직무수행내용	O (학습 지원) 학습지원 계획 수립, 이러닝 등의 학습법 콘텐츠 개발, 학습공동체 운영, 학습상담 및 컨설팅 지원, 학습관련 매뉴얼 및 자료집 발간, 신입생역량강화 기획, 학습법 워크숍 계획 수립 및 결과보고 O (LMS 운영 및 고도화 지원) 학습관리시스템(LMS) 운영 지원, 학습관리시스템(LMS) 고도화 사업 지원, 시스템 유지보수 관리 지원
전형방법	○ 서류전형 → 면접전형 → 최종합격자 발표
일반요건	연령	만 60세 정년 이하
	성별	무관
교육요건	학력/전공	무관
필요지식	O (교수·학습지원) 교육학, 교육공학, 교육방법론 O (교원 및 학생 지원) 조직 문화의 개념, 교육 프로그램 운영 지식 O (학습관리시스템 운영 및 지원) 학습관리시스템 기초 지식
필요기술	O (공통) 계획 수립을 할 수 있는 능력, 커뮤니케이션 기술, 외국인과 소통할 수 있는 외국어 기술, 문서작성능력, 데이터베이스 관리 능력, 자료 검색 능력, 자료 이해 능력 O (교수·학습지원) 멀티미디어 툴 활용 능력, 기초 통계 및 통계분석 능력, 학습관리시스템 운영 능력, 교육 프로그램 기획력 및 관리 능력, 온라인교육콘텐츠 (e- 러닝 등 ) 개발 기술 O (학습관리시스템 운영 및 지원) 상기 공통
직무수행태도	O (공통) 문서를 구분할 수 있는 분석적 태도, 세밀하게 자료를 분석하는 능력, 업무 협조 노력, 종합적으로 사고하려는 자세, 보안의식 준수, 친절하고 신속하게 응대하려는 마음가짐 O (교수·학습지원) 학습 소재에 대한 호기심, 기획하고자 하는 태도 O (학습관리시스템 운영 및 지원) 상기 공통
우대자격	O CTL 업무 또는 유관기관 근무 경험자 O 학습관리시스템 운영/개발 경험자 O 영어능통자
직업기초능력	O 의사소통능력, 문제해결능력, 대인관계능력, 정보능력, 조직이해능력, 직업윤리
참고사이트	국가직무능력표준 홈페이지(www.ncs.go.kr) KDI국제정책대학원 홈페이지(www.kdischool.ac.kr)

[별첨] KDI국제정책대학원_직무기술서

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